CYCLE 3
Pour compléter votre journée à la ferme, à l'issue de la "visite découverte" qui se déroule le matin, nous proposons l'un des 4 thèmes suivants:
Thème 1
Le monde animal et son bien-être: classification, besoins fondamentaux, cycle de vie et bien-être animal
Déroulement: Les ateliers tournants s'effectuent par groupe de 15 enfants maximum, d'une durée de 45 minutes environ.
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Atelier n°1 (atelier encadré par un animateur de la ferme):
Escape Game : Sauvez les animaux ! (1er groupe: lapins; 2ème groupe: cochons; 3ème groupe: poules)
Oh non ! C’est la catastrophe à la ferme !
Ce matin, les animaux n’ont plus rien à manger ni à boire.
Les paniers ont disparu, les grains sont cachés, et certains biberons ont été vidés !
Il semblerait qu’un petit farceur ait joué un mauvais tour…
Il faut vite aider les animaux : retrouver leur nourriture, peser les aliments correctement et leur donner à manger avant qu’ils aient trop faim !
Êtes‑vous prêts à relever la mission et sauver les animaux de la ferme ?
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Atelier n°2 (cet atelier est animé par un adulte accompagnateur):
Crée ta propre histoire: Cycle de vie & Reproduction
Rappel rapide sur les différents cycles de reproduction à la ferme
Les élèves sont invités, par groupe, à écrire une courte histoire à partir de la rencontre d’un couple de la ferme puis, la raconter aux autres groupes : Lolita & Curly (les lapins), Vanille & Bounty (les cochons d'inde), Luke & Lucky (les cochons)
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Atelier n°3 (cet atelier est animé par un adulte accompagnateur):
Ethologues en herbe
Les élèves devront se plonger dans le métier d’éthologue : observer une espèce, l'étudier et juger de son bien-être.
Ils devront remplir leur petit carnet d’éthologue afin d’y collecter toutes leurs informations, observations et pouvoir remplir une grille de bien-être où ils pourront juger du bien-être des animaux à la ferme.
Mise en commun pour échanger au sujet des animaux.
Thème 2
La diversité du vivant: comprendre pour respecter notre environnement
Les oiseaux du ciel
Déroulement: Les ateliers s'effectuent en demi groupe, d'une durée de 45 minutes environ.
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Atelier n°1 (cet atelier est animé par un animateur de la ferme):
Land’Art
Après avoir présenter quelques unes des œuvres de Hannah Bullen-Ryner, artiste peintre américaine, les élèves sont invités à réaliser un Land’Art oiseau, composé d’éléments prélevés dans la nature
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Atelier n°2 (cet atelier est animé par un adulte accompagnateur) :
Dessine moi ton oiseau
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Atelier n°3 (cet atelier est animé par un adulte accompagnateur):
Fabrication d’un nichoir ou d'une mangeoire
Thème 3
Du blé à la farine: le pain *
Déroulement: Les ateliers tournants s'effectuent par groupe de 15 enfants maximum, d'une durée de 45 minutes environ.
Atelier n°1 (cet atelier est animé par un adulte accompagnateur): Du blé à la farine
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L'élève pourra réaliser un semis de blé et repartir avec pour observer son évolution jusqu'à l'épis.
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Comment passe t-on de l'épis de blé à la farine: utilisation de moulins pour moudre le blé.
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Livret pédagogique à compléter: "du semis à la farine: quel chemin?"
Atelier n°2 (cet atelier est animé par un animateur de la ferme): Fabrication de pain
Réalisation de la pâte à pain par l'élève, pétrissage, puis cuisson sur place, dans le four à pain. Chaque élève repart avec son pain cuit sur place, au feu de bois.
*un supplément de 1€ par élève sera demandé
Thème 4
Sciences et technologies: Découverte de la matière: la matière et son origine, les changements d’états
La laine dans tous ses états: brute, cardée, feutrée
Déroulement: Les ateliers tournants s'effectuent par groupe de 15 enfants maximum, d'une durée de 45 minutes environ.
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Atelier n°1 (cet atelier est animé par un animateur de la ferme):
Les différentes étapes de la transformation de la toison
L’animateur présente les différentes étapes de la transformation de la toison en laine: tonte, triage, lavage, cardage, filage, tissage
Les élèves sont invités, par binôme, à carder la laine et à la filer selon des techniques anciennes. Ils pourront avec la laine filée, en faire un bracelet.
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Atelier n°2 (cet atelier est animé par un adulte accompagnateur):
Réaliser un savon en laine feutrée
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Atelier n°3 (cet atelier est animé par un adulte accompagnateur):
Crée ta propre histoire: La toison de Rosie
Rappel rapide sur le cycle de vie et de reproduction du mouton
Écriture d’une courte histoire à partir de la rencontre de Rosie, une brebis de la ferme.
