Les ateliers pédogogiques

Biodiversité: protégeons la nature

Au choix:

• Les insectes

  Atelier n°1: organisation d'une "chasse aux petites bêtes qui permet de déterminer: qu'est-ce qu'un insecte? A quoi le reconnaît-on?

• Atelier n°2: reconnaissance des insectes à partir et observation de leurs rôles dans notre environnement.

• Atelier n°3:  fabrication d'un hôtel à insectes

ou

• Les abeilles :

• Atelier n°1: lecture Kamishibaï, qu'est-ce qu'une abeille

• Atelier n°2: présentation du ruche et de ses habitants

  Atelier n°3: réalisation d'une abeille miniature

En prolongements:

• Dégustation de miel ou fabrication d'une abeille miniature (au choix)

• jeu "question pour une abeille"

Le mouton: de la laine au tissage

Atelier n°1:découverte de différents tissus: laine, coton, soie, lin

Atelier pratique n°2: manipulation de la laine, lavage de la laine, séchage et tissage.

Atelier n°3: Réalisation d'un tissage, d'un bonnet miniature, d'un pompon, d'un porte clé

Les légumes du jardin

Atelier n°1: observation de légumes de saison (partie consommée, mode de culture,...) puis ouverture d'une tomate, une courgette et un haricot vert et observation de ce qu'ils voient : présence de graines

Atelier n°2: Etablir un lien avec notre alimentation et celle des animaux de la ferme (herbivore, carnivore, omnivore) puis distribution aux animaux de certains légumes.

Atelier n°3: Réalisation d'une fiche pédagogique et plantation d'une graine de haricot

De la poule à l'oeuf

Atelier n°1: Observation concrète de la poule, description, caractéristiques, alimentation, habitat, mode de vie.

Atelier pratique n°2: Nourrissage de la basse cour

Atelier n°3: Le cycle de vie de la poule/coq/poussin; observation concrète d'un œuf; y'a t-il un poussin dans l'œuf? Quels autres animaux de la ferme pondent des œufs?

La germination

Atelier n°1: « De quoi les graines ont-elles besoin pour germer ? » - > discussion et élaboration d'hypothèses. Identifier les étapes de la germination

Atelier n°2: Observation et reconnaissance de véritables légumes de saison (partie consommée, mode de culture,...). Ouverture d'une tomate, une courgette et un haricot vert et observation de ce qu'ils voient : présence de graines

Atelier n°3: Plantation d'une graine de haricot